Σεμινάριο Ενεργειακής Θεραπευτικής 1ος Κύκλος.
Κάθε άλλο παρά ποτέ, υπάρχει η ανάγκη να στραφούμε σε ένα πιο εσωτερικό κομμάτι του εαυτού μας, να ανακαλύψουμε αυτό που πραγματικά είμαστε.
Η γνώση της Ενεργειακής Θεραπευτικής, θα μας οδηγήσει σε ένα δρόμο αυτογνωσίας και θεραπείας. Πρώτα από όλους, θα θεραπεύσει εμάς τους ίδιους και μετά θα είμαστε σε θέση να βοηθήσουμε και άλλους. Το πιο σημαντικό σε αυτή τη γνώση, είναι η επαφή με την ψυχή μας, που είναι ο μεγάλος και αληθινός Θεραπευτής και δάσκαλός μας.
Σας καλούμε σε αυτόν τον νέο κύκλο μαθημάτων της Ενεργειακής Θεραπευτικής, που αποτελεί και μια φωτεινή διέξοδο από την απόγνωση που ζούμε όλοι μας, βιώνοντας αυτήν την «κρίση».
Σκοπός του σεμιναρίου είναι:
Βασική κατανόηση των κέντρων
• Τι αντιπροσωπεύουν
• Την σχέση τους με τους φυσικούς αδένες, όργανα και συστήματα.
• Η συμβολή τους από ψυχολογική πλευρά.
• Την εξισορρόπηση των κέντρων και των συναφών συστημάτων.
• Να μας διδάξει την πραγματική σύσταση του ανθρώπου έτσι ώστε να αναγνωρίσουμε ποιοι είμαστε.
• Να μας οδηγήσει στην αναγνώριση του πεδίου της ενέργειας ( αιθερικό πεδίο), έτσι ώστε να ευαισθητοποιηθούμε και να το αναγνωρίζουμε.
• Θα μας δώσει τα βασικά κλειδιά και διάφορα πνευματικά εργαλεία προς χρήση για την καλυτέρευση του εαυτού και των σχέσεών μας.
• Θα μας οδηγήσει σε ένα δομημένο σύστημα ενεργειακής θεραπείας, έτσι ώστε να μπορούμε να εργαστούμε με τον εαυτό μας, με την οικογένεια μας, με φίλους και αργότερα με πελάτες.
• Θα είμαστε σε θέση να ασκήσουμε ένα απλό πρωτόκολλο θεραπείας για τον εαυτό μας ή για ένα φίλο ή μέλος της οικογένειας.
• Θα γίνουμε αποτελεσματικοί θεραπευτές και θα καταλάβουμε πώς να γειώνουμε την πνευματική κατανόηση.
• Θα μας βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση του εαυτού μας και αντίστοιχα των άλλων. Επίσης θα μας βοηθήσει στο να ακούμε τους εαυτούς μας και τους άλλους.
• Να μάθουμε πώς να ερχόμαστε σε επαφή με την ψυχή μας – τον αληθινό θεραπευτή μέσα μας.
• Να μάθουμε πώς να ζούμε δημιουργικά, σε αρμονία με εμάς και το περιβάλλον μας.
• Να μας εισάγει στους Νόμους της Θεραπευτικής Τέχνης, και στις αιτίες των ασθενειών έτσι ώστε να αποδεχθούμε την ασθένεια ως μια διαδικασία μάθησης.
• Να μάθουμε πώς να ελευθερώνουμε την κρατημένη ή μπλοκαρισμένη ενέργεια έτσι ώστε να ρέει ελεύθερα.
Θεραπεύω στα αρχαία Ελληνικά σημαίνει:
1..Υπηρετώ, φροντίζω, περιποιούμαι, ασχολούμαι με ζήλο, καλλιεργώ, ικανοποιώ.
2..Νοσηλεύω, γιατρεύω, επανορθώνω ζημιά.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε όλους αυτούς που πραγματικά θέλουν να μάθουν αυτό που εννοούσαν οι αρχαίοι Έλληνες με την λέξη θεραπεία.
Σε αυτούς που θέλουν να μάθουν να υπηρετούν, να φροντίζουν, να περιποιούνται, να ασχολούνται με ζήλο... Να καλλιεργούν το πνεύμα...
Να μάθουν να επανορθώνουν ζημιά...
Το σεμινάριο είναι ανοιχτό για αυτούς που ενδιαφέρονται για περισσότερη γνώση αυτογνωσίας,
Για αυτούς που θέλουν να ασχοληθούν με την θεραπευτική για τον εαυτό τους ή σαν επάγγελμα.
Για αυτούς που ήδη εξασκούν κάποια θεραπευτική τέχνη και θέλουν να εμβαθύνουν περισσότερο, Γι αυτούς που θέλουν να μάθουν την –ψυχο-γεωμετρία.
Η διδασκαλία της Ενεργειακής Θεραπευτικής θα ολοκληρωθεί σε 4 κύκλους, διάρκειας 26 ωρών.
Οι 4 κύκλοι μαθημάτων ολοκληρώνονται σε δυο χρόνια.
Κάθε κύκλος περιλαμβάνει τα εξής:
26 ώρες διδασκαλίας που ολοκληρώνονται σε 4 μέρες,
και 6 μήνες πρακτικής εξάσκησης και μελέτης με την ομάδα που έχει σχηματιστεί.
Μετά ξεκινά ο επόμενος κύκλος, για όσους θέλουν να εμβαθύνουν περισσότερο.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
2 Σ.Κ.
Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 7 ώρες, (10.30- 17.30)
Κυριακή 28 Σεπτεμβρίου 7 ώρες, (10.30- 17.30) και
Σάββατο 4 Οκτωβρίου 6 ώρες (10.30- 16.30)
Κυριακή 5 Οκτωβρίου 6 ώρες (10.30-16.30)
Σύνολο 26 ώρες
Ημερομηνίες:
1ου κύκλου 27-28 Σεπτεμβρίου
2ου κύκλου 4-5 Οκτωβρίου
Κόστος του κύκλου 220 ευρώ.
Εισηγήτρια Ιωάννα Σοφού.
τηλ. επικοινωνίας: 6974331533
*Δηλώστε έγκαιρα την συμμετοχή σας, περιορισμένος αριθμός θέσεων.
Η διδασκαλία της Ενεργειακής Θεραπευτικής διδάσκεται από το ομώνυμο βιβλίο.
ΕΣΩΤΕΡΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ Α. Μπέιλη εκδ. Κέδρος ΕΣΩΤΕΡΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ Πρακτικός οδηγός A.Hopking, εκδ. Blue Dolphin
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ International Network of Energy Healing (INEH).